SQL Server 数据库基础笔记分享(下)

2019-07-23 02:44栏目:网站首页

前言

select语句
语法:select distinct | top 数字 [percent] 字段1 as 别称,满含字段表明式,函数,常量
from 表或结果集
where 逻辑条件 | 模糊管理 | 范围管理 | null值管理
group by 分组字段
having 筛选标准
order by 排序依附;

本文是私有学习SQL Server 数据库时的陈年笔记的整治,内容重如若对数据库的基本增加和删除改查的SQL语句操作封锁,视图,存款和储蓄进程,触发器的中坚精通。

施行流程:
from子句 -> where子句 ->group by子句 ->having子句 ->select子句 ->order by子句

注:内容比较基础,适合入门者对SQL Server 数据库的摸底!!!

-- 名字
-- 作用(例子)
-- 语法

正文

-- 子查询
-- 正是在四个查询中嵌套二个询问
-- 一般意义正是选拔多张表查询一个新闻
-- 举个例子查询"大同语儿"的成绩
select * from TestDataBase..Student;
select * from TestDataBase..Score;
-- 在学员表中查得stuId,然后再到分数表中询问分数
select stuId from TestDataBase..Student where stuName ='南充语儿';

1.子查询

select * from TestDataBase..Score where stuId = 5723;

-- 外界查询
select *
from TestDataBase..Score
where stuId in
( -- 子查询、内部查询
select stuId from TestDataBase..Student where stuName ='滨州语儿'
);
-- 外界查询(子查询)

-- 将三个询问的结果作为另二个查询的标准

-- 考试战表与学科查出来 Course
select * from TestDataBase..Course;

select className from TestDataBase..Course where classId in
(
select top 1 classId from TestDataBase..Student where stuName='东营语儿'
);

-- 八个单值 外界查询 where 字段 in (子查询)
select '淮南语儿' , (select className from TestDataBase..Course where classId in
(
select top 1 classId from TestDataBase..Student where stuName='枣庄语儿'
));

-- 表值 select * from (子查询) as 别名
select * from (
select stuName, case stuSex when 'f' then '女' else '男' end as stuSex, DATEDIFF(YEAR, stuBirthdate, GETDATE()) as stuAge from TestDataBase..Student where stuId <= 10
) as t
where t.stuAge between 20 and 30;

--
-- 员工编号 基本报酬 请假扣款 补贴 业绩奖金 项目奖金 社会养老保险扣款
/*
select
来源职员和工人表的查询
, 来自薪资品级表的查询
, 考勤表的查询
... ...
*/

-- 独立子查询(标量、多值)

-- 相关子查询
-- 查询呼伦贝尔语儿的三科平均分
select AVG(testBase), AVG(testBeyond), AVG(testPro) from TestDataBase..Score where stuId = (select top 1 stuId from TestDataBase..Student where stuName='亳州语儿');

select
stuName
, (select AVG(TestBase) from TestDataBase..Score where stuId = t.stuId) as 基础平均分
, (select AVG(testBeyond) from TestDataBase..Score where stuId = t.stuId) as 中级平均分
, (select AVG(testPro) from TestDataBase..Score where stuId = t.stuId) as 高档平均分
from
TestDataBase..Student as t
where
stuName = '茂名语儿';


use HeiMa8;

create table Score
(
学号 nvarchar(10),
课程 nvarchar(10),
成绩 int
)

insert into Score values('0001','语文',87);
insert into Score values('0001','数学',79);
insert into Score values('0001','英语',95);
insert into Score values('0002','语文',69);
insert into Score values('0002','数学',84);

case表达式:
--if-else结构
case
when 条件1 then 值1
when 条件2 then 值2
。。。
else 值n
end

--switch-case结构
case 字段
when 匹配1 then 值1
when 匹配2 then 值2
。。。
else 值n
end
Set statistics io on;--张开监视磁盘IO操作
Set statistics time on;

select * from Score;
-- 分组
select 学号, '语文', '数学', '英语' from Score group by 学号;
--首先种结构示例:switch--case
select
学号
, case when 课程='语文' then 成绩 else 0 end as '语文'
, case when 课程='数学' then 成绩 else 0 end as '数学'
, case when 课程='英语' then 成绩 else 0 end as '英语'

--把一个询问结果作为别的一个询问的查询源
select * from (select * from Student where tbage between 3 and 5)
as ct where tbname=5 --ct是新创的表名

from Score

select
学号
, sum(case when 课程='语文' then 成绩 else 0 end) as '语文'
, sum(case when 课程='数学' then 成绩 else 0 end) as '数学'
, sum(case when 课程='英语' then 成绩 else 0 end) as '英语'
from Score
group by 学号;

其次种结构示例:if--else
select
sum(case when T.充钱金额>=500 then T.充钱金额 end) as '鲸鱼用户'
,sum(case when T.充钱金额>=100 and T.充钱金额<500 then T.充钱金额 end) as '海豚用户'
,sum(case when T.充钱金额>=10 and T.充钱金额<100 then T.充钱金额 end) as '小鱼用户'
from
(
select [ChannelUserKey] as 用户ID,sum(convert(float,[RechargeAmount])/100) as 充钱金额,sum([RechargeCount]) as 充钱用户
from [dbo].[FactRecharge]
where datekey>=20141201 and datekey<=20141210
and ChannelKey=1
group by [ChannelUserKey]
) T


-- 透视调换

select * from Score pivot(
sum(成绩) for 课程 in (语文,数学,英语)
) as t


-- 表连接
-- 成效:将多张表变成一张表
-- 用法与分类(案例)
-- 分类:交叉连接、内接连、外接连

create table joinPerson
(
pId int identity(1,1) not null
, pName nvarchar(10) not null
, titleId int null
);
alter table joinPerson
add constraint PK_joinPerson_pId primary key(pId);

create table joinTitle
(
titleId int identity(1,1) not null
, titleName varchar(10) not null
);
alter table joinTitle
add constraint PK_joinTitle_titleId primary key(titleId);

insert into joinTitle(titleName) values('Teacher'),('Master');
insert into joinPerson(pName, titleId) values('牛亮亮', 1),('苏坤', 2),('杨中科', NULL);

select * from joinPerson;
select * from joinTitle;

select pName, titleName from joinPerson cross join joinTitle;
-- 如若两章表中有重名的字段,就能出难题,就须求给表加外号
select t1.pName, t2.titleName from joinPerson as t1 cross join joinTitle as t2;

-- 内连接
select
*
from
joinPerson as t1
inner join
joinTitle as t2
on t1.titleId = t2.titleId;

-- 左外连接
select
*
from
joinPerson as t1
left join
joinTitle as t2
on t1.titleId = t2.titleId;

-- 右外接连
insert into joinTitle(titleName) values('班主任');

select
*
from
joinPerson as t1
right join
joinTitle as t2
on t1.titleId = t2.titleId;

-- 全连接
select
*
from
joinPerson as t1
full join
joinTitle as t2
on t1.titleId = t2.titleId;

-- 表表达式
-- 便是经过表与表的运算,得到一个结果集作为from后边的数据源
-- 1、派生表 重临结果集的子查询
-- 语法: select ... from (select 查询) as 别名;
-- 注意: 不能选用游标
-- 2、公用表表明式CTE
-- 3、视图
-- 4、内联表值函数

-- 查询学生新闻
select * from
TestDataBase..Student as t1
inner join
TestDataBase..Course as t2
on t1.classId = t2.classId
inner join
TestDataBase..Score as t3
on t1.stuId = t3.stuId
where
stuName = '承德语儿';


select * from
(
select
t1.stuId
, t1.stuName
, case t1.stuSex when 'f' then '女' else '男' end as stuSex
, datediff(year, t1.stuBirthdate, GETDATE()) as stuAge
, t1.stuEmail
, t1.stuAddress
, t1.stuPhone
, t2.className
, t3.testBase
, t3.testBeyond
, t3.testPro
from
TestDataBase..Student as t1
inner join
TestDataBase..Course as t2
on t1.classId = t2.classId
inner join
TestDataBase..Score as t3
on t1.stuId = t3.stuId
) as t
where t.stuName = '淮南语儿';


--把其余多个询问的结果作为当下查询的尺码来行使。
--子查询中=、!= 、< 、> 、<= 、>=之后只好回去单个值,假使几个值就能报错
--解决办法 能够用in 代替
select * from Student
where tbage in(select tbage from Student where tbname=3)

-- 分页

select * from TestDataBase..Student;
-- 当前页数、每页显示的条数 10
-- SQL Server 2005 row_number() 可感到表生成贰个接连的数字列
-- 语法 row_number() over(order by 字段)
-- select ROW_NUMBER() over(order by stuId), * from TestDataBase..Student

select top 10 * from TestDataBase..Student;

select top 10 * from TestDataBase..Student
where stuId not in(select top 10 stuId from TestDataBase..Student);

set statistics io on;
set statistics time on;

select top 10 * from TestDataBase..Student
where stuId not in(select top ((100-1)*10) stuId from TestDataBase..Student);

--
select * from
(
select ROW_NUMBER() over(order by stuId) as num, * from TestDataBase..Student
) as t
where
t.num between 1 and 10;

select * from
(
select ROW_NUMBER() over(order by stuId) as num, * from TestDataBase..Student
) as t
where
t.num between 21 and 30;
/*
select * from
(
select ROW_NUMBER() over(order by stuId) as num, * from TestDataBase..Student
) as t
where
t.num between (n-1) * m 1 and n * m;
*/

-- 公用表表明式(CTE)
-- 语法
/*
with 别名
as
(
结果集
)
采用别称的三个查询;
*/
with t
as
(
select
t1.stuId
, t1.stuName
, case t1.stuSex when 'f' then '女' else '男' end as stuSex
, datediff(year, t1.stuBirthdate, GETDATE()) as stuAge
, t1.stuEmail
, t1.stuAddress
, t1.stuPhone
, t2.className
, t3.testBase
, t3.testBeyond
, t3.testPro
from
TestDataBase..Student as t1
inner join
TestDataBase..Course as t2
on t1.classId = t2.classId
inner join
TestDataBase..Score as t3
on t1.stuId = t3.stuId
)
select * from t where t.stuName = '晋中语儿';

-- t能够采用
-- 自交差
-- 生成一个数字表

select num from (values(0),(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9)) as t(num);

-- 自交差 10000
select
t1.num * 10 t2.num 1
from
(select num from (values(0),(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9)) as t(num)) as t1
cross join
(select num from (values(0),(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9)) as t(num)) as t2
;
-- 用公用表表达式
with t
as
(
select num from (values(0),(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9)) as tt(num)
)
select
t1.num * 1000 t2.num * 100 t3.num * 10 t4.num 1 as orderId
from
t as t1
cross join
t as t2
cross join
t as t3
cross join
t as t4
order by
orderId;

select * from HeiMa8..AreaFull as t1 inner join HeiMa8..AreaFull as t2 on t1.AreaPid = t2.AreaId ;

--
-- 在需求每每的操作一些表表明式的时候
-- 视图和内联表值函数

-- 视图
-- 就是将查询的口舌封装成一个对象,每便查询的时候平素操作这么些指标就能够
-- 虚拟表
-- 使用派生表
select * from
(
select
t1.stuId
, t1.stuName
, case t1.stuSex when 'f' then '女' else '男' end as stuSex
, datediff(year, t1.stuBirthdate, GETDATE()) as stuAge
, t1.stuEmail
, t1.stuAddress
, t1.stuPhone
, t2.className
, t3.testBase
, t3.testBeyond
, t3.testPro
from
TestDataBase..Student as t1
inner join
TestDataBase..Course as t2
on t1.classId = t2.classId
inner join
TestDataBase..Score as t3
on t1.stuId = t3.stuId
) as t
where t.stuName = '南充语儿';

-- 创设视图
-- 语法:
/*
create view vw_视图名
as
select语句
;
*/

use TestDataBase;
go
create view vw_StuInfo
as
select
ROW_NUMBER() over(order by t1.stuId) as n
, t1.stuId
, t1.stuName
, case t1.stuSex when 'f' then '女' else '男' end as stuSex
, datediff(year, t1.stuBirthdate, GETDATE()) as stuAge
, t1.stuEmail
, t1.stuAddress
, t1.stuPhone
, t2.className
, t3.testBase
, t3.testBeyond
, t3.testPro
from
TestDataBase..Student as t1
inner join
TestDataBase..Course as t2
on t1.classId = t2.classId
inner join
TestDataBase..Score as t3
on t1.stuId = t3.stuId
;
go

-- 设想的表
select * from vw_StuInfo where stuName='淮南语儿';

select * from vw_StuInfo where stuId = 304;

update Testdatabase..Student set stuName = '嘉嘉' where stuId=304;

--
-- 视图能够立异数据,可是不提议更新和充实以及去除
-- 连接多张表、视图并从未显式全部的字段

--
-- 视图的三个重视职能(数据安全)
use HeiMa8;
go
create view Exe3.vw_StuInfo
as
select * from TestDataBase..vw_StuInfo;
go

-- HeiMa8
select * from Exe3.vw_StuInfo;

-- select * from sys.databases;

-- 内联表值函数
-- 带有参数的视图
-- 效能: 将一个可变条件的询问封装成二个函数对象,实施结果是一张表
/*
create function fn_函数名
(@参数名 as 类型, ...)
returns table
as
return 查询语句;
*/
-- 分页
-- @pageIndex 当前页码
-- @pageSize 每页条数
use TestDataBase;
go

create function fn_FenYe
(@pageSize as int, @pageIndex as int)
returns table
as
return
select * from
(
select ROW_NUMBER() over(order by stuId) as num, * from Student
) as t
where t.num between (@pageIndex-1) * @pageSize 1 and @pageIndex * @pageSize;
go
-- 分页

-- 1008
select * from fn_FenYe(10, 1008);

-- 视图怎么提供权限,怎么安全
-- 剧中人物 访谈本事的汇集
-- 框架结构 可访问对象的群集
-- 视图 表的三个结果集

 

-- 变量
-- int num = 10;
-- 声明 赋值 使用
-- declare @变量名 类型;
-- set @变量名 = 值;

declare @num varchar(2);
set @num = '10';

select @num 'a';
go

-- SQL Server 2008
declare @num int = 10;
-- 局地变量
-- 系统变量 @@开首

select @@connections
select @@CPU_BUSY;

-- @@error 近年来三遍执行SQL语句的错误码
select @@ERROR;
-- @@version
select @@version
print @@version;

-- @@identity 近期二次插入数据的自发性增加编号
select @@IDENTITY;
use HeiMa8 ;
select * from Exe3.newStudent where stuId = (select @@IDENTITY);

insert into Exe3.newStudent
(stuName, stuSex, stuBirthdate, stuStudydate, stuAddress, stuEmail, stuPhone, classId)
values('牛亮亮', 'm', '1999-9-9 9:9:9.123', '2001-1-1 1:1:1.111','123', '123', '12345678909', 2);

insert into Exe3.newStudent(stuName, stuSex, stuBirthdate, stuStudydate, stuAddress, stuEmail, stuPhone, classId)
output inserted.*
values('刘琦', 'm', '1999-9-9 9:9:9.123', '2001-1-1 1:1:1.111','123', '123', '12345678909', 2);

-- @@trancount
select @@TRANCOUNT -- 获得当前政工的深浅

-- @@SPID
select @@SPID; -- session_id
kill 54

-- set
-- select
-- select @变量=值
go

declare @num int;
select @num = 10;
select @num;
go

select top 3 * from Exe3.newStudent

declare @name nvarchar(1000) = '';
-- set @name = (select top 1 stuName from Exe3.newStudent);
select @name =stuName from Exe3.newStudent where stuId<10;
select @name;

select @@ERROR;

select * from sys.messages where message_id = 208;

-- 流程序调节制(C#的编程)
-- 选择结构 if-else
-- 循环结构 while
/*
if (bool表达式)
begin -- {
脚本
end -- }
else if bool表达式
begin
-- 脚本
end
*/

declare @num int;
--set @num = 12;

if @num is null
select '是NULL';
else if @num % 2 = 0
begin
select '是偶数';
end
else
begin
select '是奇数';
end
go
-- 循环结构
/*
while bool表达式
begin
脚本
end
*/
declare @sum int;-- = 0;
declare @i int = 0;

while @i <= 100
begin
set @sum = @i;
set @i = 1; -- 没有 @i 的语法
end
select @sum;

-- 注意set

 

 

 


select * from Student
where tbage=(select tbage from Student where tbname=3)

-- 事务

-- 最基本的操作以作业为单位
-- 将八个一度做到的数据库操作行为规定为二个专门的职业
-- 特点:
-- 原子性——推行的结果是01特色(要么完成、要么失利)
-- 持久性——施行的结果不可咸鱼翻身
-- 一致性——一旦变成专门的学业,各类版本的结果都同样
-- 隔断性——事务与业务之间不冲突

-- 事务严苛定义: 找多少个操作,若是满意原子性、长久性、一致性和隔开分离性就叫做四个事情

select * from Exe2.LoginTbl;

insert into Exe2.LoginTbl(uid, pwd)
values
('苏坤', 'susu123')
, ('Nicolas洛夫斯基斯巴达司机四司机司机司机司机', '123')
, ('牛亮亮', 'niuniu123');


-- 本身写的作业
--事务
create table bank
(
cId char(4) primary key,
balance money, --余额
)

alter table bank
add constraint CH_balance check(balance >=10)

go
--delete from bank
insert into bank values('0001',1000)
insert into bank values('0002',10)
go

select * from bank

-- 0001 -> 0002 1000元

-- 私下认可的事务情势——隐式事务
update bank set balance=balance - 1000 where cid='0001';
update bank set balance=balance 1000 where cid='0002';
-- 手动实施职业
-- 开启事务 -> 实施语句 -> 判断满意与否 -> 提交或回滚
-- 语法
-- 开启 begin transaction
-- 提交 commit
-- 回滚 rollback

select @@TRANCOUNT;

begin transaction

delete from TestDataBase..Score;
delete from TestDataBase..Student;

select * from HeiMa8.Exe3.vw_StuInfo;

rollback

--
select * from bank;

begin tran
declare @myError int;
update bank set balance=balance - 900 where cid='0001';
set @myError = @@ERROR;
update bank set balance=balance 900 where cid='0002';
set @myError = @@ERROR;
if @myError > 0
rollback
else
commit
;

-- try-catch
--begin try
--end try
--begin catch
--end catch

begin tran
begin try
update bank set balance=balance - 1000 where cid='0001';
update bank set balance=balance 1000 where cid='0002';
commit;
end try
begin catch
rollback;
end catch
;

-- 怎么知道成功未有? -- 使用变量
-- 怎么利用专业? -- 存储进度
declare @isSuccess bit;
begin tran
begin try
update bank set balance=balance - 900 where cid='0001';
update bank set balance=balance 900 where cid='0002';
commit;
set @isSuccess = 'true';
end try
begin catch
rollback;
set @isSuccess = 'false';
end catch
select @isSuccess;
;

 

-- 存款和储蓄进度
-- 轻便的当作数据库中的方法
-- 函数、视图、存款和储蓄进度

-- 便是一段施行代码

》》》》》》子查询分页《《《《《《

-- 系统中常用的存款和储蓄进程 sp_ stored procedure

--sp_renamedb -- 修改数据库的名字
--sp_detach_db -- 分离
-- sp_attach_db -- 附加

--sp_executesql

-- sp_renamedb

-- exec 存款和储蓄进程名 参数;
exec sp_renamedb 'MyThirdDataBase', 'my3thDataBase';

exec sp_renamedb @dbname='my3thDataBase', @newname='小编的第八个数据库';

-- sp_executesql
exec sp_executesql N'select @@version'; -- unicode编码
exec('select ''张三'', ''李四''');

-- 存款和储蓄进度的语法
/*
create proc[edure] usp_储存进程名
参数名 类型名 [= 默认值] [output]
, 参数名 类型名 [= 默认值] [output]
, ...
as
begin
脚本
end
*/
-- 无参无重回值的囤积进度
go
create proc Exe3.usp_StuInfo
as
select * from vw_StuInfo;
go
exec Exe3.usp_StuInfo;
go

-- 有参有私下认可值的蕴藏进度
-- 带有参数的
create proc Exe3.usp_StuSearch
@stuName nvarchar(10)
as
select * from Exe3.vw_StuInfo where stuName = @stuName;
go

exec Exe3.usp_StuSearch @stuName='南充语儿';

exec Exe3.usp_StuSearch '吉安语儿';

-- 含有暗许值的蕴藏进程
-- 分页
go

create proc Exe3.usp_FenYe
@pageIndex int = 1
, @pageSize int = 10
as
begin
select '今每一日气很好';
select * from
(
select ROW_NUMBER() over(order by stuId) as num
, * from Exe3.newStudent
)as t
where t.num between (@pageIndex - 1) * @pageSize 1 and @pageIndex * @pageSize;
end
go

exec Exe3.usp_FenYe 2, 5;

exec Exe3.usp_FenYe @pageSize=11, @pageIndex=3;

-- 有参有再次回到值的积累进度
-- return output

go
-- return 返回值
create proc Exe3.usp_ReturnTest
as
return 123;
go

/*
public string Func()
{
return "赵晓虎就是牛,你让牛亮亮怎么做?";
}
*/
declare @num int;
exec @num = Exe3.usp_ReturnTest;

select @num;
go

--1》呈现第一页的数目
--分页查询的时候首先是将数据排序
select * from Student order by id desc

-- 银行转账的案例

create proc Exe3.usp_ZhuanZhang
@from char(4)
, @to char(4)
, @money money
as
begin
begin tran
begin try
update bank set balance=balance - @money where cid=@from;
update bank set balance=balance @money where cid=@to;
commit;
end try
begin catch
rollback;
end catch
end
go

--
select * from bank;

exec Exe3.usp_ZhuanZhang '0002', '0001', 900;

go
-- 考虑再次回到值
create proc Exe3.usp_ZhuanZhangExt
@from char(4)
, @to char(4)
, @money money
, @isSuccess int output -- 代表必要在积累进度中赋值,传出去
as
begin
begin tran
begin try
update bank set balance=balance - @money where cid=@from;
update bank set balance=balance @money where cid=@to;
commit;
set @isSuccess = 1;
end try
begin catch
rollback;
set @isSuccess = 0;
end catch
end
go

-- 关键使用法
-- 定义三个变量,不赋值,调用存款和储蓄进度,将参数传入 后跟output

declare @isSuccess int;

-- exec Exe3.usp_ZhuanZhangExt '0001', '0002', 500, @isSuccess output;
exec Exe3.usp_ZhuanZhangExt
@from = '0001',
@to = '0002',
@money = -500,
@isSuccess = @isSuccess output;

select @isSuccess;

-- 注意,不要将变量名命名叫与仓库储存进度的参数一致
go

create proc Exe2.usp_Login
@uid nvarchar(20)
, @pwd varchar(20)
, @isLogin int output
as
select @isLogin=COUNT(*) from Exe2.LoginTbl
where uid=@uid and pwd=@pwd;
go

--
select * from Exe2.LoginTbl;

declare @isTrue int;

exec Exe2.usp_Login '苏坤1', '1234', @isTrue output;

select @isTrue;

-- 用C#实践存款和储蓄进度
-- 步骤
-- -> 将sql语句改为存款和储蓄进程名
-- -> 修改CommandType命令(text)
-- -> 看重回结果调用钦点方法
-- -> 倘使有参数,与参数化查询用法一样
-- -> 纵然有再次来到值,设置参数方向就可以(难度)

exec Exe3.usp_FenYe;

-- 触发器
-- 在你实施三个操作的时候,自动的实施的一个囤积进程

-- DML DDL
-- 对行为的分类 update、delete、insert
-- 发生方式 after | instead of

-- 语法
/*
create trigger tr_in|del|up_触发器的名字 on 表名
for | after | instead of
update | delete | insert
as
begin
脚本
end
*/

-- inserted deleted

select * from inserted;

--
select * from Exe2.LoginTbl;
go
create trigger Exe2.tr_del_deleteReturn on Exe2.loginTbl
after delete
as
insert into Exe2.LoginTbl(uid, pwd)
select uid, PWD from deleted;
go

delete from Exe2.LoginTbl;

-- 作为数据印证的增加补充

--

-- 索引就是数据的目录
-- 新华字典
-- 拼音(聚焦索引) she 与本文一致
-- 部首(非聚焦索引) 厍 相当于积攒的八个键值对表

-- 字 拼音 意思 词组。。。

-- 如何增加索引

set statistics io on;
set statistics time on;

select * from Exe3.newStudent where stuName='苍昊天';
/*
SQL Server 分析和编写翻译时间:
CPU 时间 = 0 皮秒,占用时间 = 0 微秒。
SQL Server 剖判和编写翻译时间:
CPU 时间 = 0 飞秒,占用时间 = 20 阿秒。

(2 行受影响)
表 'newStudent'。扫描计数 1,逻辑读取 2264 次,物理读取 0 次,预读 0 次,lob 逻辑读取 0 次,lob 物理读取 0 次,lob 预读 0 次。

SQL Server 试行时间:

--2》第一页 显示5条数据
select Top 5 * from Student order by id desc

CPU 时间 = 16 皮秒,占用时间 = 31 微秒。

SQL Server 深入分析和编写翻译时间:
CPU 时间 = 0 皮秒,占用时间 = 0 微秒。
SQL Server 剖判和编写翻译时间:
CPU 时间 = 0 飞秒,占用时间 = 0 皮秒。
SQL Server 深入分析和编写翻译时间:
CPU 时间 = 0 阿秒,占用时间 = 0 皮秒。

(2 行受影响)
表 'newStudent'。扫描计数 1,逻辑读取 5 次,物理读取 0 次,预读 0 次,lob 逻辑读取 0 次,lob 物理读取 0 次,lob 预读 0 次。

SQL Server 施行时间:
CPU 时间 = 15 阿秒,占用时间 = 24 飞秒。
*/

-- 索引不自然好

create unique nonclustered index ix_目录名字 on 表
(字段 desc, 字段 desc)

--3》第二页
select top 5 * from Student
where id not in (select top 5 * from Student order by id desc)
order by id desc

--4》第三页
select top 5 * from Student
where id not in (select top (2*5) * from Student order by id desc)
order by id desc

》》》开窗函数分页《《《

--第七页数据 每页5条数据
--over属于开窗函数

select * from
(
select * ,row_number() over( order by id desc) as paixu from Student
) as tbl
where tbl.paixu between 6*5 1 and 7*5

2.连表查询

--查询全数学员的人名、年龄及所在班级 (班级在另三个表中)
--当八个列在区别的表中时,要跨表查询,所以一般能够运用inner join
--tc ts是对表名起的小名
select
ts.tsname,
ts.tsage,
tc.tclassname
from TblStudent as ts
inner join TblClass as tc on ts.tsclassid=tc.tclassid(只询问三个表中都部分数据)

--》》》full join 是查询全体的数额(未有的为空)

---子查询写法
select
tsname,
tsage,
班级名称=(select tclassname from TblClass where TblClass.tclassid=TblStudent.tsclassid)
from TblStudent

--查询学生姓名、年龄、班级及战绩(战绩属于第三张表)
select
ts.tsname,
ts.tsage,
tc.tclasssname,
tscore.tenglish,
tscore.tmath
from TblStudent as ts
inner join TblClass as tc on ts.tsclassid=tc.tclassid 
inner join TblScore as tscore on tscore.tsid=ts.tsid

 

--》》》左外联接(中国左翼散文家联盟接)

--查询未有参与考试的学员的全名与数码
--把左表(left join 关键字侧面的表)中的全体笔录都显得出来,对于这么些在右表中能找到相称的笔录,呈现对应万分数据,对于那一个右表中找不到分外的记录展现为null
select
ts.tsid,
ts.tsname,
TblScore.*
from TblStudent as ts
left outer join TblSore.tsid=ts.tsid   --outer能够不写

--》》》右外过渡
--表示要将右表(right join 侧边的表)中的全部数据都显得,左表中只体现这么些相称的多寡。

select
ts.tsid,
ts.tsname,
TblScore.*
from TblStudent as ts
right outer join TblSore.tsid=ts.tsid

--右外联与左外联都是先将相配的数码找到,然后再将那多少个并未有匹配的数额增加进去,(注意:不是一块查询出来的,有先后顺序)

--》》》演练:查询全数学员(参加和未参加的试验)的上学的儿童姓名、年龄、成绩,若无出席考试展现缺考,就算小于english或然math 小于60分展现比不上格
select
ts.tsname,
ts.tsage,
tscore.tsid,
case
when tscore.tenglish is null then '缺考'
else convert(varchar(10),tscore.tenglish)
end as 克罗地亚语战表,
case
when tscore.tmath id null then '缺考'
else convert (varchar(10),tscore.tmath)
end as 数学成绩,
是还是不是报名考试=
case
when tscore.tscoreid is null then '是'
else '否'
end
from TblStudent as ts
left join TblScore as tscore on ts.tsid=tscore.tsid

3.视图

视图本身并不存款和储蓄数据,只是存储的询问语句,假若把真正表中的数目修改后,则透过视图查询到的结果也变了。

视图的指标是便利查询,所以一般情状下无法对视图实行增加和删除改查

--在视图中的查询语句,必须为每一列创立两个列名
create view vw2
as
select
tsname,
case
when tsage>13 and tsage<=16 then '少年'
when tsage>50 then '老年'
else '青壮年'
end as 称呼
from TblStudent

--在视图中不能够动用order by语句。除非:另外还点名了top 或for xml
--错误
create view vw3
as
select * from TblStudent order by tsage desc

--正确
create view vw3
as
select top 3 * from TblStudent order by tsage desc

4.声称变量与应用

--》》》局地变量
--证明变量
declare @name varchar(10)
declare @age int

--赋值
set @name='yhz'
set @age=17

--输出值
print @name
print @age

--使用set与select为变量赋值的分别
declare @rcount int
set @rcount=(select count(*) from TblStudent)
print @rcount

declare @rcount int
select @rcount=count(*) from TblStudent
print @rcount

--》》》全局变量
print @@language
print @@version
print 'aaa' 100
--通过剖断@@error变量中是否不为0,就能够剖断上一条sql语句推行是不是出错了
--借使@@error为0,表示上一条sql语句推行没出错,假诺@@error不为0,则象征上一条sql语句出错了。
print@@error

--》》》通过while计算1-100里边有着奇数的和

--声明变量并起头化

declare @sum int=0
declare @i int =1
while @i<=100
begin
if @i%2<>0
begin
set @sum=@sum @i
end
end
print @sum

5.事务

事务有多少个属性:原子性 一致性 隔绝性 漫长性
原子性:对于数据修改,要么全都实行,要么全都不实践
一致性:当数码产生时,数据必须处于同样状态
隔开分离性:对数码举办修改的全体并发事务时相互隔断的。那申明职业必须是独自的,它不应以别的措施重视于或影响其它作业
恒久性:事务完结后,他对数据库的改变被永远保持,事务日志能够保持工作的长久性

--打开专门的学业
begin transaction

--提交事务
commit transaction

--回滚事务
rollback transaction

--账户A给账户B转账 当一方出标题时,五个语句都不实践
begin tran
declare @sum int=0
update bank set balance =balance-1000 where cid='0001'
set @sum=@sum @@error
update banl set balance =balance 1000 where cid='0002'
set @sum=@sum @@error

if @sum<>0
begin
rollback tran
print '回滚'
end
else
begin
commit tran
print '提交了'
end

6.积攒进度

--创立一个自定义的蕴藏进程
create proc usp_HelloWorld
as
begin
print 'hello world'
end

--输出存款和储蓄进程
exec usp_HelloWorld

--创造三个仓库储存进度计算八个数的和
create procedure usp_Add
@num1 int,
@num2 int
as
begin
print @num1 @num2
end

--输出值
exec usp_Add 100,230

--存款和储蓄进程中的参数的难题
--存款和储蓄进度借使有参数,则调用的时候必须为参数赋值
exec usp_Add --不传参数则报错

--次之个参数要是用户不传,则有一个私下认可值
create procedure usp_Add
@num1 int,
@num2 int 壹仟 --为存款和储蓄进程的参数设置默许值
as
begin
print @num1 @num2
end

--创造分页存款和储蓄进程
create proc usp_PageBum
@pageSize int, --每页展现的数据
@pageIndex int --第几页
as
begin
select * from (select *,row_number()over (order by CityID asc)as num from S_City )as s
where s.num between (@pageIndex -1)*@pageSize 1 and @pageIndex *@pageSize
end
--查询第5页内容每页展现10条数据
exec usp_PageBum 10,5

--删除三个储存进度
drop proc usp_Add

7.触发器

尽量制止在触发器中进行耗费时间操作,因为触发器会与sql语句以为在同一个事情中(事务不了事,就不可能自由锁)

--成立插入数据触发器
create trigger tri_Teacher_insert_after
on Teacher after insert
as
begin
declare @id int
declare @name varchar(10)
declare @phone int
declare @mail varchar(50)
select @id=tcid,@name=tcname,@phone=tcphone,@mail=tcmail from inserted

print @id
print @name
print @phone
print @mail
end

--插入数据
insert into Teacher values('网名好','12352536','Wjifdfji@qq.com')

--创制删除数据触发器
--不可能有主键
create trigger tri_Teacher_after
on Teacher after delete
as
begin
insert into TeacherBak
select * from deleted
end

--删除数据
--sql server中的触发器是表级触发器,无论删除多少行照旧插入多少行,只触发三回
--是按语句来触发的,每一次施行二遍讲话,触发二回触发器
delete from Teacher where tcid>18

8.游标

--1.定义游标
declare cur_Student cursor fast_forward for select * from Student

--2.开采游标
open cur_Student

--2.1 对游标的操作
--将每条数据读取并出口

--2.1.1将游标向后运动一条
fetch next from cur_Student

--将游标循环向后运动,直到最终
while @@fetch_status=0
begin
fetch next from cur_Student
end

--3.关闭游标
close cur_Student

--4.保释财富
deallocate cur_Student

9.(补充)全局有时表,局地有时表

局地不常表:表名以#为发端。只在时下对话中有效,不可能跨连接访问。假诺直白在接二连三会话中创立,则当前总是断开后删除,即使是在积累进度中创制的,则存款和储蓄进度执行实现后去除

全局一时表:表名以##为发端。四个会话可分享全局不经常表。当创立全局有的时候表的对话断开,并且未有用户正在访谈全局有的时候表时删除

10.(补充)约束

--删除一列(EmpAddress列)
alter table Class drop column EmpAddress

--扩充一列(扩充一列EmpAddr varchar(一千))
alter table Class Add EmpAddr varchar(1000)

--修改一下Emp 的数据类型(varchar(200))
alter table Class alter column Emp varchar(200)

--为EmpId扩大一个主键约束
alter table Class add constraint PK_Class_EmpId primary key(EmpId)

--为EmpName扩充一个独一约束
alter table Class add constraint UQ_Class_EmpName unique(EmpName)

--为性别扩充三个私下认可约束,默以为男
alter table Class add constraint DF_Class_EmpGender default('男') for EmpGender

--为年龄扩展叁个反省约束,年龄必须在1—120岁之间(包蕴)
alter table Class add constraint CK_Class_EmpAge check(EmpAge>=0 and EmpAge<=120)

--扩充外键约束,表Class中有一列EmpDeptId援引Student表中的DeptId
alter table Class add EmpDeptId int not null
alter table Student add constraint PK_Student_DeptId primary key(DeptId)

alter table Class add constraint FK_Class_Student foreign key(EmpDeptId)
references Student(DeptId)

--一条语句删除三个约束,约束名用 逗号 隔开
alter table Class drop constraint
PK_Student_DeptId,
FK_Class_Student,
CK_Class_EmpAge

--用一条语句为表增添多少个约束
alter table Class add
constraint PK_Student_DeptId primary key(DeptId),
constraint CK_Class_EmpAge check(EmpAge>=0 and EmpAge<=120),
add constraint DF_Class_EmpGender default('男') for EmpGender

后记

笔记不全,还请见谅!希望对您有所进步。

 

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